Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Lớp 2 - Chân trời sáng tạo
SÁCH NGHIỆP VỤ
Số phân loại: 51 (07)
Tác giả: Hồ Ngọc Khải
Nhà xuất bản:
Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản:
2021
Nơi xuất bản:
Hà Nội
Chủ đề:
Kế hoạch bài dạy
Đơn giá: 155000
Biểu ghi:
51 (07)
Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Lớp 2 - Chân trời sáng tạo| Hồ Ngọc Khải. – Hà Nội: Giáo dục Việt Nam, 2021. – ; 19x26,5 cm
Tình trạng bản sách tại thư viện
Tổng số bản:
15
Sẵn sàng mượn:
15
Đang đăng ký:
0
Đang mượn:
0
| # | Số ĐCKB | Trạng thái | Tình trạng sách |
|---|---|---|---|
| 1 | SNV00187 | Có sẵn | Bình thường |
| 2 | SNV00188 | Có sẵn | Bình thường |
| 3 | SNV00189 | Có sẵn | Bình thường |
| 4 | SNV00190 | Có sẵn | Bình thường |
| 5 | SNV00191 | Có sẵn | Bình thường |
| 6 | SNV00192 | Có sẵn | Bình thường |
| 7 | SNV00193 | Có sẵn | Bình thường |
| 8 | SNV00194 | Có sẵn | Bình thường |
| 9 | SNV00195 | Có sẵn | Bình thường |
| 10 | SNV00196 | Có sẵn | Bình thường |
| 11 | SNV00197 | Có sẵn | Bình thường |
| 12 | SNV00198 | Có sẵn | Bình thường |
| 13 | SNV00199 | Có sẵn | Bình thường |
| 14 | SNV00200 | Có sẵn | Bình thường |
| 15 | SNV00201 | Có sẵn | Bình thường |
Mô tả chung
Cuốn “Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Lớp 2 – Bộ sách Chân Trời Sáng Tạo” là tài liệu hỗ trợ giáo viên xây dựng kế hoạch giảng dạy môn Âm nhạc cho học sinh lớp 2 theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Sách cung cấp phân phối chương trình cả năm học, nêu rõ số tiết, chủ đề lớn và định hướng triển khai giúp giáo viên có khung tham khảo rõ ràng. Mỗi bài học được thiết kế với cấu trúc chuẩn gồm mục tiêu (kiến thức-kỹ năng-phẩm chất), chuẩn bị phương tiện, tiến trình dạy-học, luyện tập/ứng dụng và đánh giá. Nội dung tập trung vào việc phát triển năng lực cảm thụ âm nhạc, biểu diễn, vận động theo nhịp và chơi nhạc cụ đơn giản, phù hợp với lứa tuổi tiểu học và gắn với đời sống học sinh. Hoạt động học mang tính trải nghiệm, tương tác và sáng tạo giúp học sinh chủ động tham gia và hứng thú học tập. Hình ảnh minh họa sinh động, bố cục rõ ràng hỗ trợ giáo viên tiết kiệm thời gian soạn bài và tổ chức lớp học hiệu quả. Đây là một công cụ sư phạm chuyên nghiệp, phù hợp với định hướng đổi mới dạy học và phát triển toàn diện học sinh tiểu học.
