Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử và địa lí Lớp 5 - Chân trời sáng tạo
SÁCH NGHIỆP VỤ
Số phân loại: 9+91 (07)
Tác giả: Nguyễn Trà My
Nhà xuất bản:
Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản:
2025
Nơi xuất bản:
Hà Nội
Chủ đề:
Kế hoạch bài dạy
Đơn giá: 46000
Biểu ghi:
9+91 (07)
Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử và địa lí Lớp 5 - Chân trời sáng tạo| Nguyễn Trà My. – Hà Nội: Giáo dục Việt Nam, 2025. – ; 19x26,19 cm
Tình trạng bản sách tại thư viện
Tổng số bản:
8
Sẵn sàng mượn:
5
Đang đăng ký:
0
Đang mượn:
0
| # | Số ĐCKB | Trạng thái | Tình trạng sách |
|---|---|---|---|
| 1 | SNV01016 | Đang mượn | Bình thường |
| 2 | SNV01017 | Đang mượn | Bình thường |
| 3 | SNV01018 | Đang mượn | Bình thường |
| 4 | SNV01019 | Có sẵn | Bình thường |
| 5 | SNV01020 | Có sẵn | Bình thường |
| 6 | SNV01021 | Có sẵn | Bình thường |
| 7 | SNV01022 | Có sẵn | Bình thường |
| 8 | SNV01023 | Có sẵn | Bình thường |
Mô tả chung
Cuốn Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử và Địa lí lớp 5 – Bộ sách Chân Trời Sáng Tạo được biên soạn nhằm hỗ trợ giáo viên xây dựng và tổ chức giảng dạy môn học Lịch sử & Địa lí theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Sách mở đầu bằng bảng phân phối chương trình cả năm, xác định rõ số tuần/tiết và các mạch chủ đề lớn như “Đất nước và con người Việt Nam”, “Xây dựng và bảo vệ đất nước”, “Tìm hiểu thế giới”, giúp giáo viên định hình lộ trình giảng dạy một cách hệ thống. Mỗi bài học được thiết kế theo cấu trúc chuẩn gồm mục tiêu (kiến thức – kỹ năng – phẩm chất), chuẩn bị phương tiện, tiến trình hoạt động dạy – học, phần luyện tập/ứng dụng và đánh giá. Nội dung hướng tới phát triển năng lực nhận thức lịch sử-địa lí, kỹ năng phân tích, so sánh, vận dụng kiến thức vào thực tiễn, cùng với năng lực giao tiếp và hợp tác qua các hoạt động nhóm và dự án. Hình ảnh minh họa sinh động, bố cục khoa học giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giáo án và tổ chức lớp học hiệu quả hơn. Sách được thiết kế linh hoạt, cho phép điều chỉnh để phù hợp với đặc điểm học sinh và điều kiện lớp học tại từng trường. Đây là công cụ sư phạm chuyên nghiệp, hỗ trợ nâng cao chất lượng dạy-học môn Lịch sử & Địa lí lớp 5 và hướng tới mục tiêu phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực học sinh.
